デンマークの子供たちが幸せである6つの理由

インクルード 世界の幸せレポート 国連（UN）は、スカンジナビア人が多くのことを正しく行っていることを毎年私たちに示しています。そしてスウェーデンは常に最も幸せな国のトップ10に入っています。比較のために：ドイツは17位です。

ちなみに、同様の結果はまた より良いライフインデックス 経済協力開発機構（OECD）。ここでデンマークは常にトップの座にあります（1973年以来！）そして、何よりも上のスコア人生の満足度、仕事と生活のバランス、安全保障、そして公衆の精神は何ですか？それらのすべては、ドイツがかなりうまくいったよりもむしろ悪い成績であるカテゴリです。

デンマークとそのスカンジナビア諸国の近隣諸国はどのようにそれをしているのでしょうか？寒い天候や高い税金は、おそらくそうではありません。この質問の最後に戻るために、デンマークの家族を詳しく見てみましょう。幸せな子供たちはついに幸せな大人になります！それでは、デンマークの両親はドイツ人と何が違うのでしょうか。

ジェシカJ.アレクサンダーアメリカ人ジャーナリスト、2人の母親のデーンと結婚）とIben D. Sandahl（）デンマークの心理療法士および家族カウンセラー1冊の本を主題に捧げました： "デンマークの子供たちが幸せでバランスが取れているのはなぜですか？世界で最も幸せな人々の教育上の秘密「（モザイクVerlag、18ユーロ）。

本の中で、著者らは、デンマーク人が6つの原則を持っていることを明らかにしている（G-L-U-E-C-K）教育に。彼らは：

1. Gゲームをする

多くの研究が示しているように、自由な遊びはバランスのとれた回復力のある大人になります。その理由はとても簡単です。子供たちがゲームで学ぶ

ストレスに対処する
自分で試す
自分の限界に挑戦する
そして社会的スキルを学ぶこと。

例えば、ドイツでは、ますます多くの親が定期的な授業に加えてスポーツトレーニング、バイオリンの授業などに子供を送っているので、彼らは彼らの自由な時間を奪っていますか？子供向けゲームの時間枠を大幅に短縮します。神経生物学者のGeraldHütherが知っているように、遊び不足の結果は脳内のつながりが少なくなります。自由な遊びを通してのみ、子供たちは彼らの才能を発見し発展させることができます。

たとえば、デンマークの両親は、ゲームの流れを妨げないように、子供たちのゲームにも介入しません。デンマークでは、子供たちは主に子供たちであり、遊ぶことを許可されるべきです。

2. Lernorientierung

「心の固定された態度」の代わりに、デンマーク人は学習指向に焦点を合わせます。具体的にはどういう意味ですか？デンマーク人は自分の子供たちが成功したキャリアを作ることを望みませんが、生涯にわたって彼らを導くために彼ら自身のコンパスを開発するように彼らに教えます。

それはライフスキルについて、モットーを解放することです：子供に魚を持ってこないでください、しかし、子供に魚への釣り方を学ぶ方法を教えてください。これには、正直なところ（！）、プロセス関連の賞賛が含まれます。子供たちは彼らの才能や知性ではなく、特定の仕事、献身、忍耐力、または学習成果に対して称賛されていません。その結果、子供たちは自分たちの努力が重要であることを学びますか？その結果、一度失敗してもそれほど速くあきらめないでください。

デンマークの子供たちは充実した関係を築き、人生の問題に対処する方法を学びますか？幼年期から成人期までこれは彼らが大人として介入する前に彼ら自身の問題を解決する自由を彼らに与えることによって彼らの子供を信頼する両親によって達成されます。

もちろん、デンマーク人にもたくさんの教育と知識があります。しかしもっと重要なのは、子供たちに自律性、自尊心、そして結束力を教えることです。

3. Umdeuten

物事を再解釈すると、子供と大人の両方が幸せになりますか？作者はそれを確信しています。デンマーク人は何よりも状況に関する正しい見方に関心を持っています：天気は悪くない、服。

現実的な楽観主義はデンマークのライフスタイルの大きな部分を占めていますか？そして途中で子供たちと。子供たちに彼らが他の何であるかについて指摘する代わりに ではありません 両親に集中させる何あなたはもうできます。

それで子供たちはいつも日当たりの良い人生の側面を見ることを学び、彼らが一つに立ち往生しているときにトンネルの終わりに光を見ることを学びます。彼らはただ頭を砂の中に置くのではなく、解決志向です。

4. Empathie

共感、生きること、教えることを理解することは、最初にデンマーク人から始まります。デンマーク人は、彼らの仲間の人間に対する思いやりと理解を示すことが何を意味するのか、彼らの初期の頃に学びます。「私のビールではありません」という態度は、デンマーク人にはほとんど見られません。しかし、デンマークの両親はどうやって子供たちに力を与えているのでしょうか。

両親との愛情のある関係は子供たちが彼らのアドバイスにもっとオープンになりますか？そしてそれ故それらの価値。共同活動や話し合いは親子関係を深めます。デンマーク人は常に子供たちの考えに興味を持っています。あなたは今日何を最も楽しみにしていましたか？今日、誰があなたにとって素敵なことをしましたか？今日何を学びましたか？これらの質問は私達の北欧の隣人の毎日のスケジュールにあります。

少なくとも同じくらい重要なのは子供たちに共感的な行動を与えることです。子供たちがティンパニや厳格な規則よりも模倣を通して多くを学ぶことはよく知られています。デンマークの両親は子供たちに良い例を示し、他の人たちを助け、心配や恐れを真剣に受け止めています（子供の年齢に関係なく）。

5. Coolbleiben

デンマークの家庭では権力闘争を避けるべきです。代わりに、彼らは子供たちの信頼と幸せを促進する民主的な教育的アプローチに頼っています。しかし、民主主義は教育において何を意味するのでしょうか。

デンマークの両親は他の両親と同様に特定の規則を設定しますが。しかし、平等の原則がここにあります：規則はすべての家族に適用されます。そして、メンバーの一人がルールの一つを質問したいですか？何歳でも？懸念は真剣に受け止められています。両親と子供の間の尊敬は重要ですか？そしてより古い世代によって一方的に要求されなかった。

その結果、デンマークの家庭では、権威主義的な子育てスタイルが必要とされていないため、不必要な権力闘争や子供たちの怒りの暴発が不足しています。両親を恐れる代わりに、世代間に強い絆があります。